4º año Artes-Teatro

4º año Arte-Teatro Clases

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  1. 4to año ver videos: https://youtu.be/S9s3bwxtteY Arte como efecto multiplicador Durante los oscuros años de la última dictadura militar en Argentina, caracterizados tanto por un fuerte accionar represivo de las fuerzas armadas y policiales, como por un fortalecimiento de los mecanismos de control sobre la sociedad, el teatro se constituyó como un imponente espacio de resistencia, permitiendo sortear la censura y establecer alternativas a la impuesta cultura oficial. Teatro Abierto: ¿Qué fue el teatro abierto? ¿Qué era el picadero? ¿Cuál fue el rol del público? ¿Cómo describen el espíritu de trabajo en equipo de los artistas? Explique el efecto multiplicador de este movimiento. Ahora relacione el rol de los medios de comunicación y el efecto multiplicador que realizan con respecto al tema del “Coronavirus”. 1- ¿cuál es la información que brindan los medios de comunicación? Y ¿cuál es la reacción de la gente? 2- La información que circula beneficia a uno o sirve para todos? ¿por qué? 3- ¿Es importante participar? ¿Por qué? 4- Con tus palabras define “Efecto Multiplicador”

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